| 6575 | ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИЗНАКОВ ЭЛЕМЕНТОВ В КОНЕЧНЫХ ПОЛУГРУППАХ И ГРУППАХ | 2006 | 1 | 0 | (2) |
| 6576 | КОНЕЧНЫЕ АВТОМАТЫ В КРИПТОГРАФИИ | 2009 | 0 | 0 | (1) |
| 6577 | О С-ШИРИНЕ КОНЕЧНЫХ АЦИКЛИЧЕСКИХ ГРУПП | 2008 | 0 | 0 | (1) |
| 6578 | О ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ СЛОЖНОСТИ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ХАРАКТЕРИСТИК НАСЛЕДСТВЕННОГО ПОДМНОЖЕСТВА ГРУППЫ С ЗАДАННЫМ ПРИЗНАКОМ | 2006 | 1 | 0 | (1) |
| 6579 | ПРИЗНАКИ Ж-КОНГРУЭНТНОСТИ В ГРУППАХ ПОДСТАНОВОК | 2007 | 0 | 0 | (1) |
| 6580 | СВОЙСТВА ЛИНЕЙНЫХ ПРИЗНАКОВ В ПОЛУГРУППАХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ | 2007 | 0 | 0 | (1) |
| 6582 | ПРИЗНАКИ, ОПРЕДЕЛЯЕМЫЕ СВОЙСТВАМИ ЛИНЕЙНЫХ ПОЛУГРУППОВЫХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ | 2007 | 0 | 0 | (1) |
| 6583 | ПРИЗНАКИ, ОПРЕДЕЛЯЕМЫЕ СВОЙСТВАМИ ТРЕУГОЛЬНО-СТУПЕНЧАТЫХ ПОДСТАНОВОК ВЕКТОРНОГО ПРОСТРАНСТВА | 2007 | 0 | 0 | (1) |
| 6584 | ОБ АУТЕНТИФИКАЦИИ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ | 2007 | 0 | 0 | (1) |
| 6589 | ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ И РОЛЬ МЕЖДУНАРОДНОЙ ПАТЕНТНОЙ СИСТЕМЫ | 2013 | 0 | 0 | (1) |
| 6590 | ОБУЧЕНИЕ НА ОСНОВЕ ВИДЕОИГР | 2014 | 2 | 0 | (1) |
| 6592 | ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНИК В АСПЕКТЕ КОНЦЕПТОЛОГИЧЕСКОГО ЖАНРОВЕДЕНИЯ | 2013 | 0 | 0 | (1) |
| 6594 | ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ МУЛЬТИМЕДИЙНОГО МАТЕРИАЛА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «СОПРОТИВЛЕНИЕ МАТЕРИАЛОВ» | 2013 | 0 | 0 | (1) |
| 6595 | О МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ПОСОБИЯХ НА ПРИМЕРЕ ЭЛЕКТРОННОГО ИЗДАНИЯ «ИБРАЙ АЛТЫНСАРИН: ВЫДАЮЩИЙСЯ КАЗАХСКИЙ ПЕДАГОГ-ПРОСВЕТИТЕЛЬ» | 2013 | 0 | 0 | (1) |
| 6597 | ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ | 2013 | 0 | 0 | (2) |
| 6598 | МЕТОДИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ | 2012 | 0 | 0 | (1) |
| 6600 | К ВОПРОСУ ПРИМЕНЕНИЯ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ОБУЧАЮЩИХ СИСТЕМ ДЛЯ УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ И ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ | 2012 | 0 | 0 | (2) |
| 6602 | ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ В ОБУЧЕНИИ ФИЗИКЕ: ОБЩЕЕ И ОСОБЕННОЕ | 2012 | 0 | 0 | (1) |
| 6603 | ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНИК КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ | 2012 | 0 | 0 | (1) |
| 6604 | ТИПОВАЯ МОДЕЛЬ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА | 2012 | 0 | 0 | (2) |
| 6605 | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ РАЗРАБОТКИ ЭЛЕКТРОННОГО МУЛЬТИМЕДИЙНОГО УЧЕБНИКА «ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ») | 2012 | 0 | 0 | (2) |
| 6606 | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНИК, WEB CT) ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ | 2011 | 0 | 0 | (2) |
| 6608 | ПРОГРАММНАЯ СРЕДА MOODLE В РАЗВИТИИ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ | 2011 | 0 | 0 | (1) |
| 6610 | АНАЛИЗ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ДЛЯ ПРОПЕДЕВТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ШКОЛЬНИКОВ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАТИКИ И ИКТ | 2010 | 0 | 0 | (1) |
| 6611 | СОСТОЯНИЕ КОМПЬЮТЕРНОЙ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ ШКОЛ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ АГРАРНОГО ВУЗА | 2010 | 0 | 0 | (2) |
| 6613 | ЭЛЕКТРОННАЯ ОБУЧАЮЩАЯ СИСТЕМА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ | 2010 | 0 | 0 | (1) |
| 6615 | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ИНТЕГРАЦИИ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕСС ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ | 2010 | 0 | 0 | (1) |
| 6616 | ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ | 2009 | 0 | 0 | (2) |
| 6619 | ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ ВУЗА | 2009 | 0 | 0 | (1) |
| 6620 | УЧЕБНИК И ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНИК: ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ | 2009 | 0 | 0 | (1) |
