| 9748 | ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ | 2014 | 0 | 0 | (1) |
| 9749 | К ВОПРОСУ О РОЛИ ЯЗЫКОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ | 2014 | 0 | 0 | (1) |
| 9750 | ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ | 2014 | 0 | 0 | (1) |
| 9751 | ТРАНСГУМАНИСТИЧЕСКИЙ ОБРАЗ БУДУЩЕГО: ТЕХНОКРАТИЧЕСКАЯ УТОПИЯ ИЛИ ГЛОБАЛЬНЫЙ СВЕРХПРОЕКТ? | 2014 | 0 | 0 | (1) |
| 9752 | THE INFORMATION SOCIETY: AN ATTEMPT TO COMPREHEND THE SENSE OF THE CONCEPT | 2014 | 0 | 0 | (1) |
| 9753 | ПОСТРЕАЛIЗОВАНЕ БУТТЯ СУЧАСНОЇ ЛЮДИНИ: У ПОШУКАХ ШЛЯХIВ ГУМАНIСТИЧНОЇ КОРЕКЦIЇ | 2014 | 0 | 0 | (1) |
| 9754 | ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ МОДЕЛЬ ПОДГОТОВКИ СОВРЕМЕННОГО СПЕЦИАЛИСТА | 2014 | 0 | 0 | (2) |
| 9756 | НОВАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ РЕАЛЬНОСТЬ И ЕЕ ОТРАЖЕНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ ФИЛОСОФИИ | 2013 | 0 | 0 | (1) |
| 9758 | ИНФОРМАЦИОННЫЙ МОНИТОРИНГ | 2014 | 0 | 0 | (1) |
| 9759 | КОНЦЕПТ ПРЕЗИДЕНТ И ЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБЫ ЕГО РЕПРЕЗЕНТАЦИИ В СПИЧРАЙТЕРСКИХ ТЕКСТАХ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
| 9760 | ВИДООБРАЗОВАНИЕ РУССКОГО ГЛАГОЛА: ПРЕФИКСАЦИЯ И / ИЛИ СУФФИКСАЦИЯ? | 2015 | 0 | 0 | (1) |
| 9761 | КОНЦЕПТ СМИРЕНИЕ В СОЧИНЕНИИ Г. КОТОШИХИНА «О РОССИИ В ЦАРСТВОВАНИЕ АЛЕКСЕЯ МИХАЙЛОВИЧА» | 2015 | 0 | 0 | (1) |
| 9762 | ЯЗЫКОВОЙ ФУНДАМЕНТ РУССКОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
| 9763 | РУССКИЙ КОНЦЕПТ И ПРОБЛЕМА ПЕРЕВОДА С РУССКОГО ЯЗЫКА НА ИНОСТРАННЫЙ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
| 9764 | МЕТАФОРИЧЕСКАЯ ОБЪЕКТИВИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА «ПОТЕНЦИАЛ - РЕЗУЛЬТАТ» В РУССКОМ И КИТАЙСКОМ ЯЗЫКОВОМ СОЗНАНИИ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
| 9765 | ПРАГМАТИКА ЭМОЦИЙ В МЕЖКУЛЬТУРНОМ КОНТЕКСТЕ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
| 9766 | ГЛАГОЛЫ СО ЗНАЧЕНИЕМ СОЖАЛЕНИЯ И ОГОРЧЕНИЯ В КОНТЕКСТЕ ТЕМПОРАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ | 2015 | 0 | 0 | (2) |
| 9767 | ЛИНГВОСПЕЦИФИЧНАЯ ЛЕКСИКА В КОРПУСАХ ПАРАЛЛЕЛЬНЫХ ТЕКСТОВ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
| 9768 | КОНЦЕПТЫ ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНОГО СТРАХА И ТОСКИ В НЕМЕЦКОЙ И РУССКОЙ КУЛЬТУРАХ: ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ СХОДСТВА И РАЗЛИЧИЯ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
| 9769 | АНАЛИЗ КОНЦЕПТА «ПРОФЕССИОНАЛ» | 2015 | 0 | 0 | (1) |
| 9771 | DEVELOPMENT OF CONCEPTS OF THE CATEGORY OF TIME IN LINGUISTICS. THE ROLE OF THE SUBJECTIVE FACTOR IN THE CREATION OF LINGUISTIC MODELS OF TIME | 2015 | 0 | 0 | (2) |
| 9772 | ДНЕВНИКИ ЛЕОНИДА АНДРЕЕВА: КЛЮЧИ К ТВОРЧЕСТВУ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
| 9773 | ОБРАЗ-СХЕМА «ЦЕНТР - ПЕРИФЕРИЯ» В АСПЕКТЕ РЕГУЛЯРНОЙ МНОГОЗНАЧНОСТИ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
| 9774 | КРИПТОТИПЫ И ИХ КАТЕГОРИИ В НЕЯВНОЙ ГРАММАТИКЕ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
| 9776 | МЕСТО И РОЛЬ ВИЗУАЛЬНОГО ЯЗЫКА В СОВРЕМЕННОЙ КОММУНИКАЦИИ (НА ПРИМЕРЕ КРЕОЛИЗОВАННЫХ РЕКЛАМНЫХ ТЕКСТОВ) | 2015 | 0 | 0 | (2) |
| 9777 | ПРОБЛЕМЫ МНОГОЗНАЧНОСТИ И ОМОНИМИИ: СЛОВООБРАЗОВАНИЕ ОТ ИМЕН СОБСТВЕННЫХ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
| 9778 | МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК НЕРОДНОМУ | 2015 | 0 | 0 | (2) |
| 9779 | МЕТАФОРИЧЕСКАЯ КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ЛЮБОПЫТСТВА В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКОВОМ СОЗНАНИИ | 2015 | 0 | 0 | (2) |
| 9781 | МЕТАФОРИЗАЦИЯ ГНЕВА В АВАРСКОМ ЯЗЫКЕ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
| 9783 | НОМИНАЦИИ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОГО ПОЛЯ «ГОЩЕНИЕ» В МОТИВАЦИОННОМ АСПЕКТЕ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
