| 10517 | ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ: КОМПЬЮТЕРНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА | 2010 | 20 | 0 | (2) |
| 10516 | РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ НА ОСНОВЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ | 2010 | 0 | 0 | (1) |
| 10515 | УРОК ДЛЯ ТЕХ, КТО СОЗДАЕТ КОМПЬЮТЕРНЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ | 2011 | 0 | 0 | (2) |
| 10514 | ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ПРИМЕНЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ВОЕННО-МОРСКОГО ВУЗА | 2012 | 0 | 0 | (1) |
| 10513 | МЕТОДОЛОГИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ПРОГРАММНО-ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫХ СИСТЕМ СОПРОВОЖДЕНИЯ УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА | 2013 | 0 | 0 | (1) |
| 10512 | ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК СОЦИАЛЬНОЕ ЯВЛЕНИЕ | 2013 | 0 | 0 | (2) |
| 10511 | СИСТЕМА ТЕХНОЛОГИИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ ПО ПРЕДМЕТУ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» | 2013 | 0 | 0 | (2) |
| 10510 | АКТУАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИИ КАЧЕСТВА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ | 2013 | 0 | 0 | (1) |
| 10509 | ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В РАБОТЕ КАФЕДРЫ | 2014 | 0 | 0 | (3) |
| 10508 | ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ГЕОМЕТРИИ БАКАЛАВРОВ – БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ | 2014 | 0 | 0 | (2) |
| 10507 | ФУНДАМЕНТАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ - СОЦИАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ ОБЩЕСТВА | 2014 | 0 | 0 | (2) |
| 10505 | ПРОБЛЕМА КАЧЕСТВА ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ И ИХ ЭФФЕКТИВНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ | 2014 | 0 | 0 | (2) |
| 10503 | КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ОБУЧЕНИЯ И ПОВЫШЕНИЕ РОЛИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ | 2014 | 0 | 0 | (1) |
| 10502 | IMPLEMENTATION OF DISTANCE LEARNING TECHNOLOGY IN HIGHER EDUCATION | 2015 | 0 | 0 | (2) |
| 10501 | ОБУЧЕНИЕ ИНТЕРНЕТ-БЕЗОПАСНОСТИ В НАЧАЛЬНЫХ И МЛАДШИХ КЛАССАХ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ | 2015 | 0 | 0 | (2) |
| 10500 | ПО ОБЕ СТОРОНЫ ЭКРАНА | 2015 | 1 | 0 | (2) |
| 10499 | ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКИХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ И СТУДЕНТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ В ДИДАКТИЧЕСКОЙ КОМПЬЮТЕРНОЙ СРЕДЕ | 1998 | 0 | 0 | (1) |
| 10498 | ПОДГОТОВКА БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА-ГУМАНИТАРИЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДИДАКТИЧЕСКИХ КОМПЬЮТЕРНЫХ СРЕДАХ (НА ПРИМЕРЕ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ ИСТОРИИ) | 2000 | 0 | 0 | (1) |
| 10497 | ГРАФОДИНАМИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ ПЕРЕРАБОТКИ СЛОЖНО СТРУКТУРИРОВАННОЙ ИНФОРМАЦИИ В ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ОБУЧАЮЩИХ СИСТЕМАХ | 2000 | 0 | 0 | (1) |
| 10496 | ДИСТАНЦИОННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ ГУМАНИТАРНОГО ПРОФИЛЯ В РОССИИ | 2001 | 0 | 0 | (1) |
| 10495 | ОТКРЫТОЕ ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | 2002 | 0 | 0 | (1) |
| 10494 | ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ - ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ, ОСОБЕННОСТИ, ХАРАКТЕРИСТИКА, ПРОБЛЕМЫ | 2003 | 0 | 0 | (1) |
| 10493 | КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ - ПЕРСПЕКТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ | 2003 | 0 | 0 | (1) |
| 10492 | ПРОЕКТИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА (С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДИСТАНЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ) | 2005 | 0 | 0 | (1) |
| 10491 | СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ | 2005 | 0 | 0 | (1) |
| 10490 | ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ ИНЖЕНЕРНО-СТРОИТЕЛЬНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | 2005 | 0 | 0 | (1) |
| 10489 | ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ ВУЗА | 2006 | 0 | 0 | (1) |
| 10488 | ИНФОРМАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ ВУЗА КАК ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФАКТОР СОЦИАЛИЗАЦИИ | 2006 | 0 | 0 | (1) |
| 10487 | ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ | 2006 | 0 | 0 | (1) |
| 10486 | МОДЕЛИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНЫХ КУРСОВ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ | 2007 | 0 | 0 | (1) |
