11734 | МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ В СИСТЕМЕ ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ВСЕХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
11735 | ТРАНСФОРМАЦИЯ ЛИЧНОСТИ В ПРОСТРАНСТВЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
11736 | ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ В ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗАХ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
11737 | НОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК КОМПОНЕНТ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЙ СРЕДЫ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
11738 | ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ ПРИМЕНЕНИЯ IT-ТЕХНОЛОГИЙ | 2015 | 0 | 0 | (2) |
11739 | РОЛЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕ НА ОСНОВЕ ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИЙ | 2015 | 0 | 0 | (2) |
11740 | ЗАЩИТА РУССКОГО ЯЗЫКА В АСПЕКТЕ НАЦИОНАЛЬНОЙ И ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ | 2015 | 0 | 0 | (2) |
11741 | КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
11742 | ИЗУЧЕНИЕ НАУЧНЫХ ОСНОВ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
11743 | INFORMATICS AS A SCIENCE: АN ATTEMPT TO COMPREHEND THE CONCEPT | 2015 | 0 | 0 | (1) |
11745 | ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО КАК ОБЪЕКТ КОНСТИТУЦИОННО-ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ: К ПОСТАНОВКЕ ПРОБЛЕМЫ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
11746 | ИЗУЧЕНИЕ ПРОГРАММИРОВАНИЯ В ШКОЛАХ РАЗНЫХ СТРАН | 2015 | 0 | 0 | (2) |
11747 | БИБЛИОТЕКАРЬ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СТРУКТУРЕ ОБЩЕСТВА: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
11748 | ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКОЕ ОТНОШЕНИЕ К ИНФОРМАЦИИ И ИНФОРМАЦИОННЫМ РЕСУРСАМ КАК АКТУАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
11749 | КОНЦЕПТ ЭЛЕКТРОННОЙ КУЛЬТУРЫ В СОВРЕМЕННОМ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОМ ЗНАНИИ | 2015 | 0 | 0 | (2) |
11750 | К ВОПРОСУ О ПРОБЛЕМАХ ИНФОРМАТИЗАЦИИ КУЛЬТУРНОЙ СРЕДЫ СОВРЕМЕННОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
11751 | МЕТАФИЗИКА ИНФОРМАЦИОННОЙ РЕАЛЬНОСТИ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
11752 | ПОСТРОЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНОГО ПРОИЗВОДСТВА НА БАЗЕ ПРЕДМЕТНОЙ ОНТОЛОГИИ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
11753 | ИЗМЕНЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПЕРЕХОДЕ К ИНФОРМАЦИОННОМУ ОБЩЕСТВУ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
11754 | МЕТОДИКА ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ В СИСТЕМЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОСНОВАННАЯ НА ИСПОЛЬЗОВАНИИ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ БАЗЫ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ | 2015 | 0 | 0 | (2) |
11755 | РАЗВИТИЕ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ КОРПОРАТИВНОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
11756 | ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА И МЕНТАЛИТЕТ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
11757 | СОЦИАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ МУЗЕЙНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | 2015 | 0 | 0 | (2) |
11758 | ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ЕВРАЗИЙСКОГО СОЮЗА ЧЕРЕЗ УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
11759 | ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА В СИСТЕМЕ РЫНОЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
11760 | ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СТАБИЛЬНОСТЬ БОЛГАРИИ В УСЛОВИЯХ ЕВРОПЕЙСКОГО СОЮЗА | 2015 | 0 | 0 | (1) |
11761 | СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОБЩЕСТВЕННОГО СОГЛАСИЯ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ РЕГИОНАЛЬНОГО ИННОВАЦИОННОГО КЛАСТЕРА | 2015 | 0 | 0 | (2) |
11763 | ДИДАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКЕ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
11764 | НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ЗЛАТОУСТОВСКОМ ТЕХНИКУМЕ ТЕХНОЛОГИЙ И ЭКОНОМИКИ | 2015 | 0 | 0 | (1) |
11765 | ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ К ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У БУДУЩИХ IT- СПЕЦИАЛИСТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ | 2015 | 0 | 0 | (2) |