8873 | ОБУЧЕНИЕ ПРОГРАММИРОВАНИЮ: РЕНЕССАНС ИЛИ НЕОБХОДИМОСТЬ? | 2014 |
10474 | ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ: О НЕКОТОРЫХ ИННОВАЦИОННЫХ РАЗРАБОТКАХ И ВОЗНИКАЮЩИХ ТЕНДЕНЦИЯХ | 2015 |
10663 | О НЕКОТОРЫХ ВОЗМОЖНОСТЯХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННЫХ РАЗРАБОТОК В ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЯХ ДЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ | 2015 |